基于检验科普学习的检e康App的设计与实现

作者：陈湘雲; 刘慧; 任聪; 于瑶; 邓悦^*

来源：卫生职业教育, 2022, 40(03): 39-41.

• 互联网+
• App
• 检验专业

从"互联网+"的角度出发,设计一款科普检验知识及进行相关知识学习的检e康App。对该App的五大版块功能进行详细介绍,并对比大众版与学生版功能的差异,通过该App向大众普及医学检验知识,增强检验专业学生的专业实践能力。

• 单位
  锦州医科大学