摘要

科学探究活动能够培养幼儿的问题解决能力、思维能力、好奇心,使幼儿具备基本的探究能力。当前,幼儿科学探究活动中还存在着一些问题,这些问题降低了科学探究活动的效果。可采取丰富前期活动准备、优化课程教学模式、构建多元主体等方法提高科学探究活动的质量,最大限度地发挥科学探究活动对幼儿成长的作用。