探究如何在小学四年级语文教学中渗透传统文化

作者：林慧敏

来源：考试周刊, 2021, (57): 31-32.

• 小学语文
• 语文教学
• 传统文化

语文是九年义务教学体系中的重要组成部分,也是中国民族文化传播的重要载体。素质教育理念下,语文教育已经不仅仅需要向学生传递基础的语文知识,同时还需要在教学过程中为学生渗透思想教育、道德教育、爱国教育,促使学生形成正确的人生观、价值观。中国传统文化博大精深,是传统人民智慧的沉淀,在"文化兴国"背景下,积极在小学语文教学中渗透传统文化已经是必然趋势。文章以小学四年级语文教学为载体,对语文教学中渗透传统文化的策略进行简要分析,以便能够为语文教学提供参考。