摘要

要提高学生的语文素养,就要把学生的课外阅读和积累落到实处,教师要不断探寻阅读和积累的新路径,从群文阅读、比较积累;展示阅读、巩固积累;师生共读、引领积累;授渔阅读、有效积累;多元阅读、丰富积累等方面来提升学生的阅读积累能力,提升学生的文化修养,提高学生的阅读素养。