<正>对小说的分析,学生甚或老师常止于写了什么的浅层感知中,而对作品怎样写、为什么这样写常理解不了、欣赏不了。这固然与生活经验、文化时空的差异有关,但更与阅读经验不足、不解小说的文体特性有关。不解文体特性,自难探到与小说对应的分析路径,欣赏不了小说内隐处的精彩。人物、情节是小说的核心要素,且不妨从这两要素出发探寻文本分析的路径。一、于情节处探径,因果逻辑里见乾坤
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