初中英语新课导入的方法

作者：李晓

来源：中学生英语, 2021, (36): 144.

<正>经多年教学实践得知,在以往的初中英语课堂教学中,由于受长期传统教学理念的影响,部分教师往往忽略新课导入的重要性,无法让学生在较短的时间内进入最佳学习状态,不利于课堂教学有效性的提升。对此,作为新时代背景下一名有责任心的教育教学工作者,应在日常教学中充分加强对新课导入环节的重视程度,坚持追寻新奇、多变、多样、热烈的原则,创设多元化的新课导入方法,真正激发学生的学习热情,引发学生的情感共鸣,让新课导入环节更精彩。