对NaOH从定性到定量的探究的教学设计及反思

作者：王华

来源：考试周刊, 2018, (95): 162.

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科学探究是一种重要的学习方式,对发展学生的科学素养具有不可替代的作用。对氢氧化钠变质的探究实际上是对酸碱盐性质的应用。通过教学设计中酸碱盐性质的对比,形成知识网络。化学课程标准中要求知道酸碱的主要性质,建议通过实验探究酸碱的主要性质。