挽救被本科教育边缘化的中医临床古籍文献

作者：陈楚为; 王凤兰^*

来源：中华中医药杂志, 2019, 34(03): 892-895.

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现存中医古籍约13 000种,而中医临床文献占中医文献总数80%以上,是历代医家的临床医疗实践记录。阅读与研究这些原文记录是中医师提高临床水平与学术知识的重要途径。可是,此等内容却在本科教育被严重忽视,甚至被放在边缘化的地位。此现象可归咎于教材编修、课程安排、科研态度3个方面的问题。笔者建议对中医本科教育的某些学科进行分合重组,尤其以《中医各家学说》为主要对象,并设立《中医临床文献学》作为补充,以挽救危机。

• 单位
  中国中医科学院中国医史文献研究所