摘要

<正>数学是我们进入初中后学习的重点学科,也是最容易出现学习问题的学科.相较于其他科目,初中生在数学学习中常常会展现出非常明显的"极端性",即一部分学生酷爱数学,并且乐于解决各种数学难题.但是也有一部分学生在数学学习中常常会表现为厌恶或畏惧数学学习,数学学习中常常会遇到各种困难,并且会产生比较多的错题.如果可以有效利用这些错题资源,那么可以成为辅助我们提高数学学习能力的重要教学资源.