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摘要
分层教学可以将学生划分为不同的层次,针对不同层次学生的特点,灵活进行教学,这种教学方法具备很强的实用性。在服装实训教学中实施分层教学可以提高教学质量与效率,使教学变得更具有针对性和实用性,也能让学生更加自主地学习,真正成为教学主体。分层教学具体来说,有学生、教学目标、教学过程等方面的分层。事实证明,分层教学对服装实训教学有着明显的促进作用,能够让不同层次的学生得到最合适的教学,让教学方式变得更有个性。而想要很好地在服装实训中展开分层教学,其关键就是科学的评价以及正确的分层。对分层教学在服装实训教学上的运用展开分析,并提出相关策略。
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