总校制改革的思考与探索

作者：蒋小聪; 袁景林

来源：教育, 2020, (21): 9.

<正>随着我国城镇化建设,基础教育面临的不仅是要让的广大儿童"好上学",更要让他们能"上好学"。因此,实现名校资源利用效益最大化,是实现优质教育均衡发展的必由之路。让名校与弱校组合,实现名校带动一般校,强校带动弱校,不断缩小教育差距,总校制改革让更多学校成为好学校。