摘要

高职机械教学是一门比较枯燥乏味的课程,教师在课堂上很难调动学生的学习积极性,所以如何推动高职机械教学的发展是很重要的一项任务。然而,互联网技术和电子信息技术的产物多媒体技术已经与教育事业紧密地结合在了一起,而且具有高度的灵活性。所以,就高职机械教学与多媒体技术的整合进行研究分析。