摘要

初中是学生夯实基础的重要阶段,新课程改革中明确指出,初中教师在教学过程中要重点培养学生综合素质。在初中数学课堂教学中,教师不能仅限于将解题步骤告知学生,古语有云:授之以鱼不如授之以渔。因此教师应教会学生解题技巧和方法,培养学生自主学习能力和创新能力,为学生创造讲题机会,促进学生思维发展并提高学习热情与兴趣。