摘要

在智能时代,大数据技术的发展也深深地影响着教育教学。以数据驱动的教学方式,通过对教学大数据的深度挖掘和多元分析,将数据背后反映的教学成效清晰地呈现出来,辅助教育和教学。文章介绍以OBE理念为指导,用课程教学目标的分级结构,设计线上线下相结合的教学策略,建设学习型资源库,讨论如何运用数据驱动推进教学改革,做好持续性线上线下教学的准备策略。

  • 单位
    云南师范大学文理学院

全文