初中英语单词有效记忆的实践探索

作者：姜丽

来源：英语画刊(高级版), 2018, (13): 75.

<正>单词是初中英语学习的重要内容之一,单词积累的数量和质量影响着学生的英语学习水平。新课程改革实施以来,英语考试不断创新变革,英语教学的方式和方法也在不断发生着变化,如何提升单词教学的有效性一直是广大英语教育工作者研究的重点领域。初中是英语学习的关键阶段,是学生抽象思维和形象思维均处于过渡发展的阶段,是学生记忆力最好的时期之一。笔者根据多年的教学实践经验,以背、写、读为突破口,探索形成了有效提升初中学生单词记忆的方法。