合作学习，丰富小学数学课堂

作者：刘智勇

来源：教育界, 2022, (11): 101-103.

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随着新课改的不断深入，合作学习成为小学教学中一种非常重要的教学模式。小学数学教师要正确对待并不断优化合作学习模式，加强师生、生生之间的交流，及时传递有效信息，充分发挥学生的自我价值，发展学生个性，有效提高教学质量。