语文素养背景下板块大单元教学实践——以统编教材八年级上册为例

作者：曹会戈

来源：语文建设, 2020, (11): 70-72.

DOI：10.16412/j.cnki.1001-8476.2020.11.019

<正>《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确要求,要面向全体,使学生获得基本的语文素养。2017年秋季河北省开始使用的统编语文教材,采用了"人文主题"和"语文素养"双线组织单元的结构形式。因此,当前积极探索指向语文素养的教学变革,就显得尤为重要。板块大单元教学,改变了传统的教学程序,让学生学习语文的过程真正成为语文素养发展的过程。