高中物理教学中的核心素养培养探讨

作者：张建永

来源：求知导刊, 2019, (38): 34-35.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2019.38.021

• 高中物理教学
• 核心素养培养
• 物理教学

新课程改革背景下,高中物理教师应在教学过程中注重培养学生的物理学科核心素养,这既是"立德树人"教育目标的内在要求,又是提高物理课堂教学水平的必经之路。通过培养学生的物理学科核心素养,能够使学生形成从物理视角出发去看待和分析日常生活中常见事物和现象的习惯,以此提高学生的物理综合应用能力。