微课在高中生物教学中的创新应用分析

作者：陈本沙

来源：考试周刊, 2018, (37): 160.

• 微课
• 高中生物
• 必要性
• 创新应用

选择将微课技术应用到高中生物课堂之中,有助于更加快捷、便利性地融合各类创新知识点,保证学生随时随地利用网络进行视频观看,和查缺补漏,最终辅助教师大幅度提升整个课程的教学效率和水平。本文在此旨在强调微课技术应用于高中生物课堂的必要性之余,结合实际探讨日后微课在高中生物教学中的创新应用细节。