摘要

<正>对于大多数小学阶段的学生而言,英语是他们在这个时期初步接触的一项内容,学生开始是带着好奇心进行学习,但是如果教师不能采取有效的方法吸引学生的注意力,长此以往,学生在这门课程中只能感受到枯燥无味,达不到很好的教学效果。新课改背景下,教师不仅要在有限的时间内为学生讲授相应的教材内容,而且还应当让学生在这个过程中对所教授的内容产生兴趣,带着热情来学习这一内容,只有这样才能达到更好的效果。为此教师也对自己的教学方法进行了