项目式实践教学在翻转课堂中的应用研究——以《数据库原理》课程设计为例

作者：宣军英; 朱蓉; 刘小晶

来源：电脑知识与技术, 2016, 12(30): 162-164.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2016.4029

• 项目式
• 实践教学
• 课程设计
• 翻转课堂

实践教学模式的改革是实现应用型和创新型人才培养的重要途径。文章针对《数据库原理》课程设计的现状,探讨将项目式实践教学应用于翻转课堂,设计了具体的教学模型和详细的实施过程,取得了较好的教学效果,为其他课程的实践教学提供一定借鉴。

• 单位
  嘉兴学院