以培养高素质的技能型人才为目标，探索共享教学法在中职“机械基础”课程中的教学，并以共享理念为指导，结合SolidWorks三维软件和学习通网络平台，从共享教学设计和共享教学实施两个方面创新教学模式。选取减速器为教学案例，将其运用于贵州轻工职业技术学院的“机械基础”课程教学。实践表明，该教学模式可营造良好的课堂氛围，提高教学质量，进一步培养学生自我学习、协作学习以及资源整合等能力，提高人才培养的质量和教师信息化的教学能力与教学素养。
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