乡村振兴背景下高职新媒体人才培养模式研究

作者：廖艳琼

来源：湖南教育(中), 2021, (12): 41-42.

• 乡村振兴
• 新媒体
• 人才培养

乡村振兴,人才先行。高职作为人才培养的主要阵地,承载着为乡村振兴培养人才的使命。乡村振兴背景下高职新媒体人才培养模式面临诸多困境,对此,本文对"农学训一体化"的模式展开探究,为高职新媒体人才培养提供新路径。

• 单位
  湖南大众传媒职业技术学院