山东省家长对学龄前儿童性教育现状及影响因素

作者：徐泽辉; 王倩; 李丹^*

来源：中国学校卫生, 2020, 41(01): 119-121.

DOI：10.16835/j.cnki.1000-9817.2020.01.032

• 性教育
• 健康促进
• 法定监护人
• 回归分析
• 儿童,学龄前

<正>儿童性教育是一项涉及到家庭、学校乃至全社会的重大教育系统工程[1]。学龄前是儿童性别意识开始形成的年龄,是培养性别观的重要阶段。提高学龄前儿童性教育实施度,有利于提高全社会对学龄前儿童性教育的重视,促进提升自我防范意识,树立正确

• 单位
  滨州医学院