河南省城区民办幼儿园师资配置的现状及优化路径——基于A市城区民办幼儿园的调查分析

作者：郭薇; 黄小莲

来源：河南教育, 2018, (05): 58-64.

• 河南城区
• 民办幼儿园
• 师资配置
• 优化路径

基于对河南省A市城区民办幼儿园教师资源现状的调研,发现民办幼儿园师资配置不完善,存在教师流动性大、缺乏丰富教学经验的教师、教师学历水平较低、教师职称水平不高等问题。导致上述问题的原因包括:政府对民办幼儿园的相关政策落实不到位、民办幼儿园教师身份认同感低、教师入职门槛低和教师培训体系不完善。为促进河南省城区民办幼儿园教师资源的合理配置,政府应在政策上改善民办幼儿园的薄弱情况。同时民办幼儿园应与公办幼儿园多种联盟形成专业共同体,通过"移动教育资源包"丰富培训形式,帮助在园教师提升职业认同感,培养教师专业能力。

• 单位
  杭州师范大学; 安阳学院; 教育学院