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摘要
<正>将非物质文化遗产融入地方高校艺术设计教学中，能够充分传承、发扬非物质文化遗产。本文基于非物质文化遗产视域下对地方高校艺术设计教学进行研究，首先明确地方高校艺术设计教学融入非遗文化的价值，如能够为高校培养人才提供精神支撑，推动非遗文化的传承与发展，有助于高校学生树立文化自信等，然后提出在非遗文化视域下开展地方高校艺术设计教学的路径，以期为相关教师提供参考。非物质文化遗产是我国各族人民历代相传，
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单位贵州轻工职业技术学院
