基于云平台混合教学方式下《纳税实务》课程设计

作者：马静; 夏菊子

来源：金融理论与教学, 2019, (05): 94-97.

DOI：10.13298/j.cnki.ftat.2019.05.018

• 云平台
• 混合式教学方式
• 课程设计

互联网教育打破了时间的界限,消融了虚拟与现实的阻隔,促使学生利用碎片化时间进行学习。针对高职院校《纳税实务》课程教学现状,构建基于云平台的混合式教学方式下《纳税实务》课程设计,提出完善高职院校《纳税实务》课程建设的相关建议。

• 单位
  安徽商贸职业技术学院