高职学生心理危机防范和快速反应机制研究

作者：李倩

来源：山西财政税务专科学校学报, 2018, 20(05): 72-74.

• 高职院校
• 学生心理危机
• 防范
• 快速反应机制

当前社会经济飞速发展,人们的生活节奏加快,随之而来的心理压力也普遍增大。高职学生正处于身心发展的关键时期,他们大多数虽已成年,但心理成熟度较弱,当学习生活中出现各种各样的问题时,过大的压力极易导致心理危机的产生。因此,高职学生群体的心理压力不容忽视。高职院校应根据学生的特殊心理,建立一套完善的学生心理危机防范和快速反应机制。本文基于高职学生的心理特点,对形成一套有效的、专门针对高职学生的心理危机防范和快速反应机制进行思考,使高职院校可以在面对学生心理危机时快速做出反应,保证学生的心理健康,从而避免学生因心理危机导致极端行为的发生。

• 单位
  山西省财政税务专科学校