在小学数学教学中运用翻转课堂教学模式,可以提升小学数学课堂教学效率,培养学生自主学习、合作探究的能力,促使教师转变陈旧的教学观念,转变学生被动学习的学习方式,增进课堂的教学效果,提升学生的学习质量。文章在分析当前小学数学课堂教学现状及存在问题的基础上,详细论述了在小学数学教学中运用翻转课堂教学模式的重要意义,并从翻转课堂教学资料准备、小组合作学习展开和评价反思方法的选择等方面入手,提出在小学数学教学中运用翻转课堂的有效策略。
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