民办学校分类管理的制度构架:国际比较的视角

作者：董圣足

来源：教育发展研究, 2013, (09): 14-20.

DOI：10.14121/j.cnki.1008-3855.2013.09.005

• 民办学校
• 分类管理
• 制度构架
• 政策设计 non-governmental schools
• classified management
• system framework
• policy design

民办学校分类管理是解决民办教育宏观管理与微观运行冲突、推进民办学校良善治理的有效路径。本文在借鉴国外经验、总结国内试点地区做法的基础上,提出民办学校分类管理应遵循营利性与非营利性学校分类的基本思路,科学架构顶层制度,合理施行不同税费及其他优惠政策;同时,应逐步探索建立具有中国特色、符合基本国情的非营利民办学校产权制度。

• 单位
  上海市教育科学研究院