初中地理中的情感与情景教学研究

作者：陈辉

来源：新智慧, 2019, (31): 67.

• 初中地理
• 教学模式
• 情感教学
• 情景教学

本文基于初中地理教学中存在的问题,赋"情"予初中地理教学。即笔者从情感与情境两方面进行分析,从而达到提高初中地理教学水平,提升教学质量的授课目标。