目的报告吉林省某高校图书馆发生的一例窥阴癖病例。方法与患者面对面沟通,并走访其辅导员,了解其性格、心理和发病经历。结果从生理学、心理学、社会学及教育学分析窥阴癖发生因素与危害。结论窥阴癖的发生与性教育缺失有关,应关注青少年性心理健康、性健康教育。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
