初中历史教学中学生家国情怀素养的培养

作者：陈丽梅

来源：西部素质教育, 2020, 6(06): 43-44.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202006019

• 初中历史教学
• 学生家国情怀素养
• 中华优秀传统文化

文章首先解读了家国情怀素养内涵,然后提出了初中历史教学中学生家国情怀素养的培养策略,包括挖掘教学素材,渗透家国情怀;讲述历史故事,体会家国情怀;采取情境教学,体验家国情怀等。