摘要

由于初中数学知识与小学数学相比,具有一定的抽象性与复杂性,学生在学习的时候,也会出现各种各样的问题,进而使得他们的心理产生压力。针对这一问题,教师需要引起重视。适度的压力虽然能够激发学生更加积极主动地学习,但是过度的心理压力则会使得他们心理出现不健康现象。由此,初中数学教师在教学过程中,还需要注意减轻学生的心理压力。