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摘要
现代教育事业朝着宽领域和多方向发展,SPOC作为新型教学模式在教育领域得到了广泛运用,对提升学生学习兴趣和自主学习能力具有显著效果。高职院校是专门培养高水平技术性人才的场所,将SPOC模式应用与教学实践相结合是大势所趋。然而现今高职院校专业核心课程的SPOC教学应用却较为少见。主要针对高职院校专业核心课程SPOC教学实践做出全面而具体的分析,从现存问题出发,探寻构建科学完善的高职院校专业核心课程SPOC教学模式的举措,以期为教学研究做出有益参考。
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单位江苏食品药品职业技术学院
