摘要

微课以"短而全、简而精"的显著特点促进着互联网时代的教学,通过微课设计,使得抽象难懂的线性代数变得清晰简单,打造出"浅、显、易、趣"的数学课堂,文章以线性代数中"矩阵的相似对角化"微课设计为例,对知识点的教授做作了完美的诠释,通过将微课思想应用于传统教学,极大的提高了课堂教学效果,使得学生提升了本节知识和线代代数思想内涵的理解,同时极大的提升了教师的教学水平。