在当前初中数学教学中由于教学改革的不断影响,小组合作教学模式成为了当前在初中数学教学中的主要教学模式,该教学模式可以有效改变传统传输式教学,将学生的主观性思维融入到教学活动中,使学生的个性化思维可以得到充分的满足与发展。因此在当前初中数学教学中,如何有效利用小组合作学习模式成为了数学教师需要主要研究的问题,本文将对小组合作教学构建高效课堂展开探讨。