优秀传统文化在高职语文课堂教学中的实践

作者：杨红芳

来源：作家天地, 2019, (24): 24-50.

• 高职语文
• 优秀传统文化
• 教学

在高职语文课堂教学实践中,深入渗透优秀传统文化,立足于教材,充分挖掘优秀传统文化内涵,开展课堂教学实践活动,营造良好的传统文化课堂教学氛围,能够有效提高优秀传统文化在高职语文课堂教学中的实践效果。本文具体阐述了优秀传统文化在高职语文课堂教学中实践的重要意义,探讨了优秀传统文化在高职语文课堂教学中实践的有效途径,旨在进一步提高优秀传统文化与高职语文课堂教学的有效融合,为培养具有高素质、高水平人才,实现优秀传统文化的传承与发展奠定坚实的基础。

• 单位
  北京农业职业学院