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摘要
在以往的史学史叙事中，围绕李大钊与郭沫若的学术定位，曾经呈现出一定的张力，这是伴随着李大钊史学贡献的“再发现”而来的。对他们的评价，受到理论渊源、学术范式、学术传统、政治因素等方面的影响，同时也牵涉中国马克思主义史学的起点认知和分期问题。应当辩证认识中国马克思主义史学诞生的历程与节点。在诸种分期标准和分期方式中，史学形态为比较合适的分期标准，中国社会性质和社会史论战为比较合适的马克思主义史学形成标志，李大钊和郭沫若则分别为中国马克思主义史学萌芽期和形成期的标志性人物。
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单位中国社会科学院
