谈构建初中英语愉快教学模式的策略

作者：张孝喆

来源：才智, 2013, (13): 101.

• 初中英语
• 愉快教学
• 兴趣
• 情境
• 教学法
• 个性心理特征
• 英语教学
• 策略

<正>一、前言在新课程标准的指导下,当代的英语教师得到了更好的指导,教师们应该在原有的教学水平基础上发挥才能,创造出轻松愉悦的课堂模式。所谓"愉快教学",是根据学生的心理特征,创设

• 单位
  吉林师范大学