摘要

针对传统的应用型人才培养模式中存在的教学针对性较差、与市场发展趋势不匹配等缺陷,结合旅游行业的市场发展趋势,开展了基于行业标准的国际邮轮乘务应用型人才培养的研究。首先改变传统的教学观念,调整专业课程在教学中的定位,结合市场对于国际邮轮乘务专业人才的需求分析,对人才培养规格进行细分,革新传统的教学模式,优化对应的教学体系,构建优秀的"双师型"教师团队,引入"校企合作"建立校园实训基地,依照国际邮轮乘务行业指标创新教学评价机制,为培养一批高素质的应用型人才提供正确的道路。

  • 单位
    浙江旅游职业学院

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