摘要

地理学的综合性、区域性特点决定了其在国家认同教育中的重要地位。文章采用文本分析的方法,对《普通高中地理课程标准(2017年版)》中国家认同教育的相关内容进行了归纳,并从国家安全、领土意识、国家发展战略等方面对国家认同教育提出了相应建议。