妙借鉴赏技法品味古诗之美

作者：马兰

来源：读写算, 2020, (14): 156.

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古诗是经典文化的代表之一,因其内容表达往往含蓄蕴藉,教学中需要语文老师寻找合适的鉴赏技法,方能引发学生的兴趣,提高学生对古诗的深刻理解。文章以小学课本中的古诗为例,从诵读、表达技巧、创设情境、创新体验等技法,让学生体会古诗的韵律、文字、意境、情感之美。