摘要

随着新媒体时代的到来,传统的视觉传达专业标志设计课程教学已经较难满足社会和学生的需求,所以我们有必要整合和利用新媒体时代的优势教育资源,做好标志设计课程的创新工作。本文首先介绍了新媒体时代为视觉传达专业标志设计课程教学带来的积极影响,然后立足于新媒体时代的大背景,探讨了视觉传达专业标志设计课程的创新与发展的有效路径。

  • 单位
    长春大学旅游学院