王光龙先生语文教育思想的核心是具有中国气派的语文学习理论，古今一体，中西融通，兼容并包，注重改造转化。从语文学的角度看，王光龙先生的语文学习科学研究为语文学习学的建构打下了坚实的学理基础和实践基础，为进一步研究指明了方向。王光龙先生以语文学习科学理论研究为代表的语文教育思想，在我国语文教育界甚至整个教育界都具有重要的行为学价值。
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