美可修身，美可逸兴。美育即审美教育，培养学生具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素养。小学英语课堂应渗透对美的欣赏与创造，是德育、智育与美育的有机融合。英语课堂教学应该把美的传播贯穿于整个语言教学过程之中。本文以译林版《义务教育教科书·英语》(下称“教材”)四年级下册Unit 5 Seasons复习课教学设计为例，探讨小学英语课堂与美育的融合。
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