<正>数学学习要求学生必须具备一定的创造力和抽象能力，而良好的情境能有效地帮助学生了解数学知识，提升数学学习的能力与水平。生活是学习不能缺失的一部分，生活化的情境能大幅度降低课堂教学的难度系数，推动小学生对丰富的数学知识的理解和掌握，进而使其在了解和运用数学知识的环节中感受到数学学科的魅力。在活跃的数学气氛中，学生能积极学习，勇于探索，更轻松地掌握和应用数学知识。
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