初中数学情境教学的策略

作者：李鸿

来源：读写算, 2018, (07): 161.

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在新课程不断深入改革的今天,初中数学的学习是至关重要的,数学是将会陪伴学生良久的一门课程。但现如今仍有许多数学教师在课堂上延用讲授制度,不利于学生创新意识的提高与发展。因此本文将结合笔者多年初中数学教学经验,对初中数学情境教学的策略做逐一深入阐述,为广大教育工作者解疑答惑。