关于强化小学语文作文指导效果若干问题的思考

作者：叶淑丽

来源：读写算, 2020, (09): 115.

• 小学语文
• 作文
• 指导效果
• 分析

小学语文作文教学想要取得好的指导效果,仍然需要以学生为主体,制定有效的教学目标,运用有效的教学方式,才能提升作文教学的针对性,进而强化教学的指导效果。所以,本文结合小学语文作文教学有关内容,从以生为本角度去谈谈作文教学的方式。