“四史”教育的有效开展不仅有利于开辟马克思主义新境界，而且有利于提高思想政治工作成效。针对目前“四史”教育存在的难点，可以通过将教育内容、教育方式方法以及最大限度发挥施教者的根本性作用作为驱动因素，发挥思想政治工作开展“四史”学习教育的主渠道作用，帮助广大人民群众树立正确历史观和价值观。
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